第64章 丧心病狂!又要纳入教材(第2/2 页)
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热烈的掌声。
这些掌声中,甚至有不少先前质疑沈白的人,也包括了在场资历最深的郑院长。
无论新生还是老生,无论同学还是老师,所有人都在为沈白鼓掌。
陈锋知道,自己大势已去,再也站不住脚,便颓然地瘫坐在椅子上。
“以上,就是我对《寒窑赋》欠缺之处的演讲致辞。”
“也是我对莘莘学子为何需要主观把握学习,以及学习有何作用的阐述。”
“感谢大家用心倾听!”
沈白彬彬有礼地说道。
一场演讲,两篇古文,尽显大家风范!
谁能想到,这竟然出自一位刚刚入学的新生。
郑院长走到中间,笑呵呵地握住沈白的手,和颜悦色地说道:
“沈白啊,你说到我的心坎里了。”
“院长我啊当年的出身也不是特别好,家里都快穷到揭不开锅了。”
“时运是一方面,学习是另一方面,二者结合才让我走到了今天的这一步。”
“你年纪轻轻,便懂得了我走了几十年才懂得的道理,未来可期啊!”
院长都快乐开了花,考虑到沈白已经站了太久,便让他回到座位的椅子上休息。
……
随后,院长接过话筒,打算总结这场新生见面会:
“各位同学,这次我就不简单说两句了。”
“沈白同学已经说得很好了,我知道你们有些人抱怨,认为学习好像没有太大作用。”
“是的,师父领进门,修行在个人。学习有没有用,关键在于你们自己。”
“最后,这两篇文章非常不错,正合我意。”
紧接着,院长说出了一句令人闻风丧胆,甚至可以说是丧心病狂的话:
“我打算向学校建议,将这两篇文章纳入我们的教材!”
众人:啊?
……
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